用词含义的梳理线索:把知识条目的范围划定说得具体一些,兼谈阅读顺序的反思线索
- 哪些线索值得回看?
- 适用范围有待补充时,应缩小关于团队共享的经验资料的结论范围,并将已解决问题的记录和依据中尚有疑问的部分标明。
- 不要绕过用词含义直接评价准备复述的概念材料,还应记录原始解释和自己的笔记中能够回查的内容。
- 把团队共享的经验资料写得具体些,有助于讨论适用范围,必要时回查已解决问题的记录和依据的来处。
- 将普通出行需要的随身用品的疑问按重复内容重新排列,可以从现有用品和公开指引找出尚未说清的地方。
尚待整理的想法不能脱离后续依据单独解释,也允许允许修改的思考记录对未知之处保持开放。团队共享的经验资料的记录应当容纳适用范围上的不同表现,若便于复用的知识说明尚不完整,就明确留下缺项。与其急着概括团队共享的经验资料,不如先说明适用范围,这需要对适用条件与资料有效性作具体而适量的说明。凡是涉及团队共享的经验资料的结论,都应说明适用范围,还应记录已解决问题的记录和依据中能够回查的内容。
| 围绕不同表现阅读需要归置的日常物品的说明,并以现有物品和存放位置保留判断的起点。 |
| 适用范围尚有缺项时,关于团队共享的经验资料的说明需要留白,尽量使便于复用的知识说明保留适用范围。 |
| 适用范围发生变化时,应重新审视团队共享的经验资料,并区分适用条件与资料有效性所指的事实与解释。 |
| 围绕团队共享的经验资料展开文字时,记得回应适用范围,让便于复用的知识说明呈现形成判断的过程。 |
| 围绕适用范围阅读团队共享的经验资料的说明,不妨将已解决问题的记录和依据放在旁边对照。 |