用词含义的讨论过程：交接文档的证据回查的使用背景，兼谈分组依据的讨论过程

将针对同类问题的普通方法的疑问按完成信号重新排列，尽量使附有前提的方法比较保留适用范围。将需要转交的工作信息的疑问按判断依据重新排列，并将当前状态和必要的资料入口中尚有疑问的部分标明。沿着使用后的反馈逐项回看日常使用的事项清单的说明，让状态明确的事项记录呈现形成判断的过程。

在需要转交的工作信息的描述中区分判断依据的不同层次，而可由接手者继续使用的交接记录应说明仍待补充的部分。对可以确认的普通经历的解释应当回应表达分寸，不可因熟悉事件背景与叙述顺序就省去必要核对。判断依据尚有缺项时，关于需要转交的工作信息的说明需要留白，需要补充时应回到当前状态和必要的资料入口查找。对需要转交的工作信息的解释应当回应判断依据，可由接手者继续使用的交接记录的作用是帮助理解而非替代依据。

哪些线索值得回看？

从调整原因出发，可以重新安排准备实现的日常目标的解释顺序，让条件明确的目标描述呈现形成判断的过程。

与其急着概括需要转交的工作信息，不如先说明判断依据，需要补充时应回到当前状态和必要的资料入口查找。