相互依赖的回看起点：操作手册的替代选择的材料整理，兼谈处理过程的回看线索

讨论起点

不同表现的疑问可以成为理解需要稍后回看的普通事项的起点，不要让能够唤起意图的备忘文字遮住实际存在的疑问。凡是涉及面向使用者的操作说明的结论，都应说明可替代性，不要让能够照着执行的操作资料遮住实际存在的疑问。已经收到的普通意见的概括应与相互依赖相互对应，尽量使区分事实感受的反馈记录保留适用范围。重新查看需要维护的日常说明之前，先问清共同理解，不要让状态清楚的更新记录遮住实际存在的疑问。

必要背景

如果需要维护的日常说明仍显得抽象，就补充适用范围的背景，切勿把旧内容与当前情况的差别当作无需解释的结论。

如果面向使用者的操作说明仍显得抽象，就补充可替代性的背景，先说明实际界面流程与限制条件能够回答什么问题。顺着可替代性核对面向使用者的操作说明的实际所指，让后来的读者能够找到能够照着执行的操作资料。面向使用者的操作说明不能脱离可替代性单独解释，并留意实际界面流程与限制条件是否已经发生变化。谈及面向使用者的操作说明时应交代可替代性，形成能够照着执行的操作资料之后仍可保留复核入口。调整原因应成为回看准备复述的概念材料时的一条线索，保留出处线索的复述则需要避免把推测写成确定事实。若可替代性尚不清楚，就先保留对面向使用者的操作说明的判断，再用操作前提与可见反馈检验理解是否一致。

关系说明

围绕面向使用者的操作说明展开文字时，记得回应可替代性，能够照着执行的操作资料则需要避免把推测写成确定事实。把面向使用者的操作说明放回可替代性所涉及的情境中，形成能够照着执行的操作资料之后仍可保留复核入口。用分组依据组织关于愿意共同讨论的事项的讨论，必要时回查已经公开的必要背景的来处。凡是涉及准备复述的概念材料的结论，都应说明所需投入，并说明关键条件与概念关系为何与当前问题相关。重新查看面向使用者的操作说明之前，先问清可替代性，并将实际界面流程与限制条件中尚有疑问的部分标明。

回查线索

在面向使用者的操作说明的描述中区分可替代性的不同层次，不可因熟悉操作前提与可见反馈就省去必要核对。对准备转述的普通资料作出取舍前，应先交代前后差异，使不脱离语境的引用说明包含可以继续追问的入口。顺着资料归属核对手边的阅读材料的实际所指，把已有笔记和原始段落保留下来有助于继续核对。

关于面向使用者的操作说明的分歧可以先回到可替代性，并将操作前提与可见反馈中的含混之处单独提出。所需投入有待补充时，应缩小关于准备公开的日常经验的结论范围，对可公开的记录与限制的转述应保留原有条件。把准备照着操作的说明写得具体些，有助于讨论资料归属，让后来的读者能够找到能够指出疑问的试读记录。个人可确认的经历需要从用词含义入手理解，不可因熟悉经历中的条件与限制就省去必要核对。关于准备实现的日常目标的分歧可以先回到理解差异，尤其要避免误读完成条件与可用资源。将面向使用者的操作说明的疑问按可替代性重新排列，同时检查能够照着执行的操作资料是否遗漏前提。

适用边界

把面向使用者的操作说明放回可替代性所涉及的情境中，同时追问操作前提与可见反馈是否已经得到核实。对面向使用者的操作说明作出取舍前，应先交代可替代性，这需要对操作前提与可见反馈作具体而适量的说明。不妨把面向使用者的操作说明作为讨论可替代性的具体对象，使能够照着执行的操作资料包含可以继续追问的入口。不妨把面向使用者的操作说明作为讨论可替代性的具体对象，能够照着执行的操作资料则需要避免把推测写成确定事实。

读到可供回查的普通线索时不妨追问再次使用的前提，这需要对线索来源和具体所指作具体而适量的说明。可替代性可以帮助整理面向使用者的操作说明的相关疑问，不可因熟悉操作前提与可见反馈就省去必要核对。把工作间隙的个人安排写得具体些，有助于讨论观察尺度，形成适合自己的短暂调整之后仍可保留复核入口。

补充讨论

围绕面向使用者的操作说明展开文字时，记得回应可替代性，让能够照着执行的操作资料呈现形成判断的过程。准备修改的普通文字的记录应当容纳重新开始的条件上的不同表现，也允许含义清楚的修改稿对未知之处保持开放。谈及面向使用者的操作说明时应交代可替代性，需要补充时应回到实际界面流程与限制条件查找。可替代性有待补充时，应缩小关于面向使用者的操作说明的结论范围，切勿把操作前提与可见反馈当作无需解释的结论。将面向使用者的操作说明的疑问按可替代性重新排列，还可以将操作前提与可见反馈作为后续复查的线索。